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初二年級(jí)的學(xué)生寫(xiě)見(jiàn)景舒情散文怎么寫(xiě)?

來(lái)源:applianceheavenbd.com???時(shí)間:2022-01-20 01:28???點(diǎn)擊:193??編輯:馬琬???手機(jī)版

初二的學(xué)生寫(xiě)見(jiàn)景抒情的散文還是比較容易的,因?yàn)槿说男那槿菀资芡饨绛h(huán)境影響,比如旅游的作用之一:散心,就體現(xiàn)了這個(gè)特點(diǎn)。

第一種寫(xiě)法:先情后景。

舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)更好理解,李白寫(xiě)的《行路難》,看見(jiàn)美酒佳肴吃不下去喝不下去,還說(shuō)登太行山遇雪,渡黃河遇水結(jié)冰,這樣的郁悶心情是因?yàn)槔畎资艿搅伺艛D,心情不好,自然見(jiàn)到的景物也暗含悲凄,但是同為唐朝詩(shī)人的岑參就不一樣了,邊塞的苦寒在他眼里變成了“春風(fēng)來(lái)梨花開(kāi)”的美景,就因?yàn)樗麗?ài)國(guó)愛(ài)生活。

第二種寫(xiě)法:先景后情。

再舉個(gè)例子吧,蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》首先描寫(xiě)壯美之景,再抒曠達(dá)心情,這是因?yàn)榫拔锟梢杂绊懭说男那?,還有心情不好,獨(dú)自一人生悶氣不如去看海,遼闊的大海面前,人類渺小如塵,還有什么放不下的?

我以上所說(shuō)的是大體的寫(xiě)作思路,舉寫(xiě)詩(shī)的例子和散文的道理一樣的,關(guān)鍵在于最后一點(diǎn):你對(duì)景物觀察得越仔細(xì),越投入,抒發(fā)的情感就越動(dòng)人!這點(diǎn)最重要了!

描寫(xiě)茶的句子 描寫(xiě)茶在水里沉浮的那種句子,很優(yōu)美的

一片片茶葉,在水中翩躚起舞,如同一個(gè)個(gè)靈魂在水中游走。欣賞著茶的舞姿,傾聽(tīng)著懷舊的音樂(lè),過(guò)去的時(shí)光仿佛又回到了眼前。    我相信茶是有生命的。很多時(shí)候,我被茶清頎和優(yōu)美從容的舞姿陶醉,想像她如同一位秀美的女子長(zhǎng)袖飄飄,氣若幽蘭。在物欲橫流的今天,有時(shí)候茶是非常寂寞的,寂寞地等待一個(gè)人的欣賞。    在南方碧綠的茶山之上,茶在快樂(lè)地生長(zhǎng),每日與陽(yáng)光和空氣自由對(duì)話,與風(fēng)雨雷電玩起游戲,看著夕陽(yáng)與朝霞捉迷藏。在一棵不知名的茶樹(shù)上生長(zhǎng),看青山與綠水,取天地之精華,這是茶的生命中令人神往、為之撫掌的極致之美。    在生命最為華美的時(shí)候,茶離開(kāi)了生命之樹(shù),經(jīng)歷了諸多磨難之后,茶沒(méi)有了昔日嬌嫩清純的模樣。然而,當(dāng)她來(lái)到一個(gè)精致的玻璃杯中,與自然之水相遇,一個(gè)新的她又誕生了。與清水的融合,與清水的共舞,讓她散發(fā)出淡雅的氣息,那是一種夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)結(jié)合的境地。茶經(jīng)歷了春夏秋冬,吸吮了天地精華,不就是為了這一瞬間的美嗎?    那是一種怎樣的美?    那是一種為了瞬間的精彩而釋放全部生命的悲壯之美,那又是為了瞬間與水的自由舞蹈而生發(fā)的相知之美,那是為了將一生凝聚的精華盡情展露的大氣之美。    一片片綠葉的舞蹈,在水中幻化著茶山的寧?kù)o和澹泊,幻化著生命的沉重和輕盈。如果你思考,如果你欣賞,如果你品味,茶之舞蹈也許就是一個(gè)人的舞蹈,一個(gè)人在清水中盡情旋轉(zhuǎn)身姿與你自由的對(duì)話。

沖泡之后,茶芽朵朵,葉脈綠色,似片片翡翠起舞,顆顆葉片臥底后,飲之唇齒留香,回味無(wú)窮。

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